一、什么是语言障碍
语言障碍是指某一语言能力的发展落后,无法表达自己的想法或者有言语表达不清楚的情况,如果持续出现,则会造成语言发展的障碍。语言障碍主要出现在幼儿,尤其是3-8岁儿童,学前儿童期间,因为大脑发育尚未完全发育成熟,言语表达能力受影响,容易发生语言障碍。同时,由于家庭和社会的原因,也会出现语言障碍的情况。
二、语言障碍对儿童心理的影响
由于语言障碍,儿童表达能力有限,无法正常与人进行交流,这样一来,儿童会感到自身孤独,与人距离感增强,容易产生一种孤立感。此外,儿童也可能因此而产生不自信心,觉得自己无法与别人匹敌,容易产生自卑感;而且,儿童接受教育的能力也会受到影响,很多时候孩子们无法理解老师的指令,无法正确的回答老师的问题,从而影响孩子的学习成绩。
三、语言障碍的纠正
要帮助儿童纠正语言障碍,家长和老师的共同配合是必不可少的,首先,家长要多花时间陪伴孩子,帮助孩子多积累语言,给孩子提供一个良好的语言环境,多与孩子交流,帮助孩子增强自信心;其次,老师要注意观察孩子的言语发展情况,给予多一些时间,给孩子专业的指导,帮助孩子提高学习能力。同时,可以考虑让孩子接受家庭治疗,多做一些心理调节,增强孩子的自信心,改善孩子的心理状态。
四、总结
语言障碍对儿童的发展有很大的影响,家长和老师要多关注儿童的言语发展,及时发现问题,给予科学的指导,帮助孩子改善语言障碍,保证孩子健康成长。
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